{"id":2468,"date":"2022-12-21T08:04:22","date_gmt":"2022-12-21T08:04:22","guid":{"rendered":"https:\/\/esciencia.es\/?p=2468"},"modified":"2023-03-03T07:15:44","modified_gmt":"2023-03-03T07:15:44","slug":"ya-esta-disponible-el-primer-boletin-oficial-del-proyecto-e4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esciencia.es\/en\/ya-esta-disponible-el-primer-boletin-oficial-del-proyecto-e4\/","title":{"rendered":"\u00a1Ya est\u00e1 disponible el primer bolet\u00edn oficial del proyecto E^4!"},"content":{"rendered":"<p>\u00a1La <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/esciencia.es\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/e4-newsletter-nr1-SPANISH_compressed-1.pdf\" target=\"_blank\">primera newsletter<\/a> del proyecto europeo\u00a0<em><em>higher Educational tools for an<\/em>\u00a0<em>Embodied &amp; creative Education on Energy<\/em>\u00a0<\/em>(E^4) ya est\u00e1 accesible para todo aquel que quiera consultarla! En este post te presentamos los principales objetivos de este proyecto, pero&#8230; \u00a1en el bolet\u00edn podr\u00e1s encontrar informaci\u00f3n relacionada con actividades, reuniones, procesos creativos, herramientas utilizadas, pr\u00f3ximos pasos a seguir y socios implicados! <\/p>\n\n\n\n<p>El E4 Project persigue las siguientes finalidades: <\/p>\n\n\n\n<ol><li>Desarrollar y\/o enriquecer los planes de estudio de la ense\u00f1anza superior (en la formaci\u00f3n de profesores de Primaria y primer ciclo de Secundaria), siguiendo un enfoque did\u00e1ctico basado en las \u00abherramientas de la imaginaci\u00f3n\u00bb, para facilitar la transferencia de conocimientos cient\u00edficos relacionados con la energ\u00eda a los alumnos de Primaria y primer ciclo de Secundaria.<\/li><li>Apoyar el refuerzo de las competencias cient\u00edficas de los ciudadanos y profesionales de la UE para que tomen decisiones conscientes y utilicen la creatividad y una mentalidad cr\u00edtica para contribuir a reducir las emisiones de CO2 y alcanzar los objetivos de la UE para 2050.<\/li><li>Formar a los acad\u00e9micos encargados de la formaci\u00f3n del profesorado en pedagog\u00edas y enfoques innovadores para impartir cursos de ciencias (incluido el uso de ayudas y materiales adecuados).<\/li><li>Promover asociaciones de aprendizaje y ense\u00f1anza entre las universidades y el sector energ\u00e9tico privado.<\/li><li>Capacitar a los futuros profesores de ciencias con nuevos enfoques pedag\u00f3gicos para animar a las chicas a seguir carreras cient\u00edficas y luchar contra los estereotipos de g\u00e9nero en las carreras cient\u00edficas y de ingenier\u00eda.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, la <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/energy4teachers.eu\/\" target=\"_blank\">web<\/a> del proyecto se actualiza con todas las acciones que se van realizando.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-container-1 wp-block-buttons\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1La primera newsletter del proyecto europeo\u00a0higher Educational tools for an\u00a0Embodied &amp; creative Education on Energy\u00a0(E^4) ya est\u00e1 accesible para todo aquel que quiera consultarla! En este post te presentamos los [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":2472,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2468"}],"collection":[{"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2468"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2468\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2581,"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2468\/revisions\/2581"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2468"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2468"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/esciencia.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}